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政策法規(guī)

中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》

日期:2022-09-04 10:00:56 來源:新華社 作者:百色益眾 點擊:0

中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》

新華社北京9月4日電 近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。

《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》全文如下。

科學技術普及(以下簡稱科普)是國家和社會普及科學技術知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法的活動,是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎性工作。黨的十八大以來,我國科普事業(yè)蓬勃發(fā)展,公民科學素質快速提高,同時還存在對科普工作重要性認識不到位、落實科學普及與科技創(chuàng)新同等重要的制度安排尚不完善、高質量科普產品和服務供給不足、網(wǎng)絡偽科普流傳等問題。面對新時代新要求,為進一步加強科普工作,現(xiàn)提出如下意見。

一、總體要求

(一)指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持把科學普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置,強化全社會科普責任,提升科普能力和全民科學素質,推動科普全面融入經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設,構建社會化協(xié)同、數(shù)字化傳播、規(guī)范化建設、國際化合作的新時代科普生態(tài),服務人的全面發(fā)展、服務創(chuàng)新發(fā)展、服務國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、服務推動構建人類命運共同體,為實現(xiàn)高水平科技自立自強、建設世界科技強國奠定堅實基礎。

(二)工作要求。堅持黨的領導,把黨的領導貫徹到科普工作全過程,突出科普工作政治屬性,強化價值引領,踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚科學精神和科學家精神。堅持服務大局,聚焦“四個面向”和高水平科技自立自強,全面提高全民科學素質,厚植創(chuàng)新沃土,以科普高質量發(fā)展更好服務黨和國家中心工作。堅持統(tǒng)籌協(xié)同,樹立大科普理念,推動科普工作融入經(jīng)濟社會發(fā)展各領域各環(huán)節(jié),加強協(xié)同聯(lián)動和資源共享,構建政府、社會、市場等協(xié)同推進的社會化科普發(fā)展格局。堅持開放合作,推動更大范圍、更高水平、更加緊密的科普國際交流,共筑對話平臺,增進開放互信、合作共享、文明互鑒,推進全球可持續(xù)發(fā)展,推動構建人類命運共同體。

(三)發(fā)展目標。到2025年,科普服務創(chuàng)新發(fā)展的作用顯著提升,科學普及與科技創(chuàng)新同等重要的制度安排基本形成,科普工作和科學素質建設體系優(yōu)化完善,全社會共同參與的大科普格局加快形成,科普公共服務覆蓋率和科研人員科普參與率顯著提高,公民具備科學素質比例超過15%,全社會熱愛科學、崇尚創(chuàng)新的氛圍更加濃厚。到2035年,公民具備科學素質比例達到25%,科普服務高質量發(fā)展能效顯著,科學文化軟實力顯著增強,為世界科技強國建設提供有力支撐。

二、強化全社會科普責任

(四)各級黨委和政府要履行科普工作領導責任。落實科普相關法律法規(guī),把科普工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、列入重要議事日程,與科技創(chuàng)新協(xié)同部署推進。統(tǒng)籌日常科普和應急科普,深入實施全民科學素質行動,為全社會開展科普工作創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。

(五)各行業(yè)主管部門要履行科普行政管理責任。各級科學技術行政部門要強化統(tǒng)籌協(xié)調,切實發(fā)揮科普工作聯(lián)席會議機制作用,加強科普工作規(guī)劃,強化督促檢查,加強科普能力建設,按有關規(guī)定開展科普表彰獎勵。各級各有關部門要加強行業(yè)領域科普工作的組織協(xié)調、服務引導、公共應急、監(jiān)督考評等。

(六)各級科學技術協(xié)會要發(fā)揮科普工作主要社會力量作用。各級科學技術協(xié)會要履行全民科學素質行動牽頭職責,強化科普工作職能,加強國際科技人文交流,提供科普決策咨詢服務。有關群團組織和社會組織要根據(jù)工作對象特點,在各自領域開展科普宣傳教育。

(七)各類學校和科研機構要強化科普工作責任意識。發(fā)揮學校和科研機構科教資源豐富、科研設施完善的優(yōu)勢,加大科普資源供給。學校要加強科學教育,不斷提升師生科學素質,積極組織并支持師生開展豐富多彩的科普活動??蒲袡C構要加強科普與科研結合,為開展科普提供必要的支持和保障。

(八)企業(yè)要履行科普社會責任。企業(yè)要積極開展科普活動,加大科普投入,促進科普工作與科技研發(fā)、產品推廣、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能培訓等有機結合,提高員工科學素質,把科普作為履行社會責任的重要內容。

(九)各類媒體要發(fā)揮傳播渠道重要作用。廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等各類媒體要加大科技宣傳力度,主流媒體要發(fā)揮示范引領作用,增加科普內容。各類新興媒體要強化責任意識,加強對科普作品等傳播內容的科學性審核。

(十)廣大科技工作者要增強科普責任感和使命感。發(fā)揮自身優(yōu)勢和專長,積極參與和支持科普事業(yè),自覺承擔科普責任。注重提升科普能力,運用公眾易于理解、接受和參與的方式開展科普。積極弘揚科學家精神,恪守科學道德準則,為提高全民科學素質作出表率。鼓勵和支持老科技工作者積極參與科普工作。

(十一)公民要自覺提升科學素質。公民要積極參與科普活動,主動學習、掌握、運用科技知識,自覺抵制偽科學、反科學等不良現(xiàn)象。

三、加強科普能力建設

(十二)強化基層科普服務。圍繞群眾的教育、健康、安全等需求,深入開展科普工作,提升基層科普服務能力。依托城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務設施,積極動員學校、醫(yī)院、科研院所、企業(yè)、社會組織等,廣泛開展以科技志愿服務為重要手段的基層科普活動。建立完善跨區(qū)域科普合作和共享機制,鼓勵有條件的地區(qū)開展全領域行動、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享的全域科普行動。

(十三)完善科普基礎設施布局。加強科普基礎設施在城市規(guī)劃和建設中的宏觀布局,促進全國科普基礎設施均衡發(fā)展。鼓勵建設具有地域、產業(yè)、學科等特色的科普基地。全面提升科技館服務能力,推動有條件的地方因地制宜建設科技館,支持和鼓勵多元主體參與科技館等科普基礎設施建設,加強科普基礎設施、科普產品及服務規(guī)范管理。充分利用公共文化體育設施開展科普宣傳和科普活動。發(fā)揮重大科技基礎設施、綜合觀測站等在科普中的重要作用。充分利用信息技術,深入推進科普信息化發(fā)展,大力發(fā)展線上科普。

(十四)加強科普作品創(chuàng)作。以滿足公眾需求為導向,持續(xù)提升科普作品原創(chuàng)能力。依托現(xiàn)有科研、教育、文化等力量,實施科普精品工程,聚焦“四個面向”創(chuàng)作一批優(yōu)秀科普作品,培育高水平科普創(chuàng)作中心。鼓勵科技工作者與文學、藝術、教育、傳媒工作者等加強交流,多形式開展科普創(chuàng)作。運用新技術手段,豐富科普作品形態(tài)。支持科普展品研發(fā)和科幻作品創(chuàng)作。加大對優(yōu)秀科普作品的推廣力度。

(十五)提升科普活動效益。發(fā)揮重大科技活動示范引領作用,展示國家科技創(chuàng)新成就,舉辦科普惠民活動,充分展現(xiàn)科技創(chuàng)新對推動經(jīng)濟社會高質量發(fā)展和滿足人民群眾美好生活需要的支撐作用。面向群眾實際需求和經(jīng)濟社會發(fā)展典型問題,積極開展針對性強的高質量公益科普。

(十六)壯大科普人才隊伍。培育一支專兼結合、素質優(yōu)良、覆蓋廣泛的科普工作隊伍。優(yōu)化科普人才發(fā)展政策環(huán)境,暢通科普工作者職業(yè)發(fā)展通道,增強職業(yè)認同。合理制定專職科普工作者職稱評聘標準。廣泛開展科普能力培訓,依托高等學校、科研院所、科普場館等加強對科普專業(yè)人才的培養(yǎng)和使用,推進科普智庫建設。加強科普志愿服務組織和隊伍建設。

(十七)推動科普產業(yè)發(fā)展。培育壯大科普產業(yè),促進科普與文化、旅游、體育等產業(yè)融合發(fā)展。推動科普公共服務市場化改革,引入競爭機制,鼓勵興辦科普企業(yè),加大優(yōu)質科普產品和服務供給。鼓勵科技領軍企業(yè)加大科普投入,促進科技研發(fā)、市場推廣與科普有機結合。加強科普成果知識產權保護。

(十八)加強科普交流合作。健全國際科普交流機制,拓寬科技人文交流渠道,實施國際科學傳播行動。引進國外優(yōu)秀科普成果。積極加入或牽頭創(chuàng)建國際科普組織,開展青少年國際科普交流,策劃組織國際科普活動,加強重點領域科普交流,增強國際合作共識。打造區(qū)域科普合作平臺,推動優(yōu)質資源共建共享。

四、促進科普與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展

(十九)發(fā)揮科技創(chuàng)新對科普工作的引領作用。大力推進科技資源科普化,加大具備條件的科技基礎設施和科技創(chuàng)新基地向公眾開放力度,因地制宜開展科普活動。組織實施各級各類科技計劃(專項、基金)要合理設置科普工作任務,充分發(fā)揮社會效益。注重宣傳國家科技發(fā)展重點方向和科技創(chuàng)新政策,引導社會形成理解和支持科技創(chuàng)新的正確導向,為科學研究和技術應用創(chuàng)造良好氛圍。

(二十)發(fā)揮科普對科技成果轉化的促進作用。聚焦戰(zhàn)略導向基礎研究和前沿技術等科技創(chuàng)新重點領域開展針對性科普,在安全保密許可的前提下,及時向公眾普及科學新發(fā)現(xiàn)和技術創(chuàng)新成果。引導社會正確認識和使用科技成果,讓科技成果惠及廣大人民群眾。鼓勵在科普中率先應用新技術,營造新技術應用良好環(huán)境。推動建設科技成果轉移轉化示范區(qū)、高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)等,搭建科技成果科普宣介平臺,促進科技成果轉化。

五、強化科普在終身學習體系中的作用

(二十一)強化基礎教育和高等教育中的科普。將激發(fā)青少年好奇心、想象力,增強科學興趣和創(chuàng)新意識作為素質教育重要內容,把弘揚科學精神貫穿于教育全過程。建立科學家有效參與基礎教育機制,充分利用校外科技資源加強科學教育。加強幼兒園和中小學科學教育師資配備和科學類教材編用,提升教師科學素質。高等學校應設立科技相關通識課程,滿足不同專業(yè)、不同學習階段學生需求,鼓勵和支持學生開展創(chuàng)新實踐活動和科普志愿服務。

(二十二)強化對領導干部和公務員的科普。在干部教育培訓中增加科普內容比重,突出科學精神、科學思想培育,加強前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學習,提高領導干部和公務員科學履職能力。

(二十三)強化職業(yè)學校教育和職業(yè)技能培訓中的科普。弘揚工匠精神,提升技能素質,培育高技能人才隊伍。發(fā)揮基層農村專業(yè)技術協(xié)會、科技志愿服務等農業(yè)科技社會化服務體系作用,深入推進科技特派員制度,引導優(yōu)勢科普資源向農村流動,助力鄉(xiāng)村振興。

(二十四)強化老齡工作中的科普。依托老年大學(學校、學習點)、社區(qū)學院(學校、學習點)、養(yǎng)老服務機構等,在老年人群中廣泛普及衛(wèi)生健康、網(wǎng)絡通信、智能技術、安全應急等老年人關心、需要又相對缺乏的知識技能,提升老年人信息獲取、識別、應用等能力。

六、營造熱愛科學、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍

(二十五)加強科普領域輿論引導。堅持正確政治立場,強化科普輿論陣地建設和監(jiān)管。增強科普領域風險防控意識和國家安全觀念,強化行業(yè)自律規(guī)范。建立科技創(chuàng)新領域輿論引導機制,掌握科技解釋權。堅決破除封建迷信思想,打擊假借科普名義進行的抹黑詆毀和思想侵蝕活動,整治網(wǎng)絡傳播中以科普名義欺騙群眾、擾亂社會、影響穩(wěn)定的行為。

(二十六)大力弘揚科學家精神。繼承和發(fā)揚老一代科學家優(yōu)秀品質,加大對優(yōu)秀科技工作者和創(chuàng)新團隊的宣傳力度,深入挖掘精神內涵,推出一批內蘊深厚、形式多樣的優(yōu)秀作品,引導廣大科技工作者自覺踐行科學家精神,引領更多青少年投身科技事業(yè)。

(二十七)加強民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、欠發(fā)達地區(qū)科普工作。推廣一批實用科普產品和服務,組織實施科技下鄉(xiāng)進村入戶等科普活動,引導優(yōu)質科普資源向民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、欠發(fā)達地區(qū)流動,推動形成崇尚科學的風尚,促進鑄牢中華民族共同體意識和鞏固拓展脫貧攻堅成果。

七、加強制度保障

(二十八)構建多元化投入機制。各級黨委和政府要保障對科普工作的投入,將科普經(jīng)費列入同級財政預算。鼓勵通過購買服務、項目補貼、以獎代補等方式支持科普發(fā)展。鼓勵和引導社會資金通過建設科普場館、設立科普基金、開展科普活動等形式投入科普事業(yè)。依法制定鼓勵社會力量興辦科普事業(yè)的政策措施。

(二十九)完善科普獎勵激勵機制。對在科普工作中作出突出貢獻的組織和個人按照國家有關規(guī)定給予表彰。完善科普工作者評價體系,在表彰獎勵、人才計劃實施中予以支持。鼓勵相關單位把科普工作成效作為職工職稱評聘、業(yè)績考核的參考。合理核定科普場館績效工資總量,對工作成效明顯的適當核增績效工資總量。

(三十)強化工作保障和監(jiān)督評估。完善科普法律法規(guī)體系,推動修訂《中華人民共和國科學技術普及法》,健全相關配套政策,加強政策銜接。開展科普理論和實踐研究,加強科普調查統(tǒng)計等基礎工作。加強科普規(guī)范化建設,完善科普工作標準和評估評價體系,適時開展科普督促檢查。合理設置科普工作在文明城市、衛(wèi)生城鎮(zhèn)、園林城市、環(huán)保模范城市、生態(tài)文明示范區(qū)等評選體系中的比重。